Critères d'arrêt rééducation logico-math

Bonjour,
Suite à une formation logico-math, j'ai commencé à suivre quelques enfants. Je manque d'expérience et je me rends compte que je ne suis pas au clair avec les critères d'arrêt (le risque étant de tomber dans le soutien scolaire, ce que je souhaite éviter absolument).
Merci d'avance pour vos messages.

Bonjour,

Je dirais que c'est un peu comme dans tous les domaines: quand le patient est devenu suffisamment autonome et qu'il maitrise avec assurance pour se sortir de (presque) toutes les situations.

Bonjour, pareil que Propylène : quand le patient est à l'aise en langage, dans les apprentissages, dans la vie de tous les jours. Quand on sent qu'il se sert de son raisonnement lorsqu'il en a besoin... Et ça dépend aussi de l'âge auquel ils commencent une rééducation : j'ai depuis peu un grand en 6ème, tout petit niveau logique, jamais suivi avant... le but est qu'il s'en sorte à peu près jusqu'à décider d'une orientation professionnelle, qu'il devienne autonome.